Mikael är fritidspedagog, författare, forskare och lärarutbildare vid Högskolan i Borås.
Han har forskat och skrivit om lekens betydelse, informellt lärande och fritidshemmets ledning. Man kan läsa om Mikaels forskning i böckerna Leka för att lära, Lekteorier, Den fria tidens lärande och Lärande och lärandeteorier. Han driver även bloggen State of Play.
Mikael undervisar om lek, lärande, kunskap, Inkludering, relationer, kommunikation och ledarskap inom ramen för programmet Grundlärarutbildning med inriktning mot arbete i fritidshem vid Högskolan i Borås.
Aktuella föreläsningar
Mikael föreläser om:
Lek och lekteorier
Informellt lärande, kreativitet och samarbete
Lärande, didaktik och undervisning på fritidshemmet
Profession, organisation och ledarskap på fritidshemmet
Relationer, grupper, inkludering, nätverk och kommunikation på fritidshemmet
Hållbar utveckling